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来源:齐鲁网作者:李涛周明秀-03-17 17:22:03



齐鲁潍坊3月17日谈到非物质文化遗产,相信大家都不知道。 它是历史迅速发展的见证,是宝贵而具有重要价值的文化资源。 但是,至今仍有很多非遗留项目在丢失,有必要进行更有效的保护和继承。 17日,在潍坊山东工业技师学院,26名工艺师进入校园现场教授技艺,让年轻学生体验以前流传下来的非遗传技艺,感受非遗传以前流传下来的技艺的魅力。

17日上午,以“继承非遗产文化弘扬工匠精神”为主题的非遗留校园活动在山东工业技师学院举行,红木嵌银、风筝轧制、年画制作、剪纸、葫芦烙画、青铜器、传拓、木雕、核雕等以往的传统技术吸引了众多学生,

“感觉很难,没有想象中那么简单,自己动手的时候感觉很难”作为汽车工程系的学生李杰跟着工艺家做了老猫花灯,看起来像个简单的压延商,让第一次接触的李杰感到特别麻烦。

看起来很简单,很难,这是大多数学生的首要感受。 非物质文化遗产保护是一项长期而艰巨、诸多复杂的文化系统工程,需要不断创新思路、创新方法、创新效果。

山东省工艺美术师、潍坊刺绣市级非遗项目的代表传承人李银凤告诉记者,她做的虎头帽,很多人觉得有趣,想学习,但真的想做没那么容易。 需要一天半的时间,需要用一针一线缝制。 “这个技术为什么这么难继承? 效率,年轻人不能坐。 刺绣不仅考验身体的耐心,而且有基础。

将非物质文化遗产引入校园,引起广大学生对以前流传下来的文化的兴趣,增进学生对民风民俗民生和民间历史文化的认识,是非物质文化遗产保护事业切实可行、比较有效的途径。 潍坊市工艺美术研究所所长丁传信表示,潍坊文化资源十分丰富,通过非遗文化进入校园,实现强强联合,将潍坊的非遗文化带入校园,利用校园这片天地,尽快造就好人才,培育好企业品牌。

山东工业技师学院党委副书记、院长邱尔臣在接受采访时表示,作为培养高技能人才的学校,如何让孩子们的学习变得有趣,提高他们动手的能力,一直是困扰大家的问题。 因此,学校希望让以前流传下来的工艺家进入校园,让学生受到启发、诱惑、榜样和引领。 “技术人员具有精益求精、孜孜以求的敬业精神和工匠精神,将对我们学生的人生提高和技能提高起到巨大的作用。”

邱臣表示,下一所学校将考虑建设工艺家的工作室,让大师们长期教学生,以身作则,起到带头作用。 然后,让学生们在学习的过程中,更好地继承和快速发展非物质文化遗产,实现双赢。

标题:““非遗进校园”潍坊26位工艺大师现场授艺 非遗潍坊”

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