“2019年潍坊城区公办义务教育学校招生政策发布”

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潍坊媒体网讯(记者 高翠)为帮助广大学生、家长和社会各界及时了解年潍坊市义务教育学校招生的相关政策，6月20日上午在潍坊市政府信息办公室召开新闻发布会，记者从发布会开始了解年潍坊市义务教育学校招生情况。

招生时间为7月5日至15日6岁以上的儿童必须接受义务教育

城区(包括奎文区、潍城区、坊子区、寒亭区、高新技术产业开发区、经济区，下同)公办义务教育学校招生时间统一为7月5日至15日，学生通过各区义务教育学校招生报名平台报名。 其中，公务义务教育学校的网上登记时间为7月5日至11日，不能网上登记或者不能网上审查的，学校可以在7月13日~15日组织现场登记。

满六周岁的适龄儿童应当接受义务教育，适龄儿童少年因身体状况需要延迟入学的，其父母应当提出申请，并由当地城镇人民政府或者县市区教育部门批准。 完全管理辍学工作机制，确保秋季学期开学，除教育、残党、卫生健康部门联合考核的无教育能力儿童外，做到最好。 社会培训机构以“国学班”、“读经班”、“补习班”等形式，严格调查和打击非法替代义务教育的办学行为。 父母无正当理由让适龄儿童少年入学接受义务教育或者辍学，情节严重或者构成犯罪的，依法追究法律责任。

全面落实免试入学力推进“一次办好”

各区根据“划片招生、就近入学”的总体目标，根据适龄学生人数、学校分布、学校规模、上学路程、交通状况等因素，划定各公办义务教育学校科学的学区范围。 小学入学通常采用注册入学，中学入学通常采用注册或对口直升机法入学。 所有义务教育学校必须严格遵守免试入学规定，不得以任何形式的笔试、面试、面试、考察等方法选拔学生，也不得以竞争成绩、考级说明、培训经验等作为入学门槛。 未经省教育厅批准，不得以“国际部”、“国际课程班”、“海外班”等名义招生，不得设立要点班、实验班等。

今年，市教育局优化各区升级义务教育学校招生平台，得到市大数据局、市公安局、市自然资源和规划局、市住建局、市市场监督局、市人社局等部门的大力支持，开通了户籍新闻、家长关系、数据共享通道。 父母可以用手机或电脑完成入学登记。 各区对申请材料齐全、符合受理条件的执业，将实现“一次办好”，甚至“零跑”。 如果不能进行网络注册，或者不能通过网络进行审查的情况下，可以直接在现场注册。

依法保障各类集体学生入学

当地居民的孩子入学，必须提供父母(或监护人，下同)的户口本、不动产证明，小学生必须提交防疫说明书。 根据《潍坊市人民政府办公室加快培育住房租赁市场和快速发展的实施意见》(维政办发〔〕19号)的要求，探索当地户籍租赁人适龄儿童公务义务教育学校就近入学。

随着孩子入学需要提供户口本、父母居住证(不能提供居住证时，需要提供不动产证明、合法房屋租赁合同、合法稳定的就业说明书等资料)，小学生需要接种防疫说明书。 推行混合班、统一管理，不得将流动儿童集中在少数学校、班级。 送子女到户籍所在地学校学习的，由当地教育部门依法统一安排。

在残疾儿童入学方面，积极推进融合教育，依法保障能接受一般教育的适龄残疾儿童少年在班上学习。 不能随班就读的，通过特殊教育学校(特教班)集中就学、送货上门、提供远程服务等方法合理安排，按规定登记学籍。 各区由智力残疾、精神残疾(孤独症)、肢体残疾(脑瘫)等残疾儿童少年入学安置工作人员。 潍坊聋哑学校面向全市招收听障学生潍坊盲校面向全市招收盲人，面向城市地区(奎文区除外)招收适龄孤独症儿童。

关于高层次人才子女入学，根据《支持人才创新创业若干政策》(汉发〔〕10号)的要求，针对我市引进的高层次人才子女，在招生期间，相关材料或家长通过拟入学的区招生报名平台提供了高层次人才说明、材料， 相关教育部门尊重本人意愿，根据就近便利大致优先协调处理。 上民办学校的，民办学校优先领取。

另外，其他优抚优待对象子女入学时，现役军人子女、烈士子女、公安烈士、公安英模和因公务牺牲、一到四级公务障碍而导致公安民警子女入学，将按照有关教育优惠政策执行。 对居住在本市的荣誉市民子女，由居住地或事业单位适当安排给予优先入学照顾的市级以上劳模子女入学。

继续推进阳光招聘、暖心服务的严格责任追究

设立“潍坊市中小学招生服务中心”，实施市、区两级共同事务，安排专家为学生、家长提供招生咨询服务。 通过信息媒体、家长来信、微信公共平台、在校门口张贴海报等方式广泛招聘推广入学政策各区教育部门熟悉业务，为综合素质高的员工安排招生政策咨询解答服务的义务教育学校设立招生服务机构， 通过发布咨询电话和联系方式、设立“校园开放日”、为入学通知书提供教育惠民服务电话等多种措施，便利学生和家长的政策咨询、需求表达、建议。 公办义务教育学校集中招生结束后，在学校网站和校务公开栏公布招生基本新闻，接受社会监督。

并按照小学起始年级45人以下、中学起始年级50人以下的标准招生，积极解决其他年级大班额的起始年级出现大班额的，或者其他年级出现大班额的，按照有关规定认真解决。 学校通过随机派遣的方法，鼓励入学新生均衡分班，在阳光下分班。

严格执行招生工作“十项严禁”的纪律要求，自主接受社会监督。 对有不良社会影响的违规招生行为，纳入审计人员，认真追究责任。