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在高考刚刚恢复的20世纪70年代,作文的主题有着比较鲜明的政治色彩和振兴中华的热切愿望。

20世纪80年代:从泛政治化到多元表现的飞跃

20世纪80年代,高考作文从主题素材到体裁,都很创新。 在形式上,不仅涵盖了读后感、命题作文、书信体等多种体裁,还运用了第一次看作文的方法。 文案也不是以政治为中心,而是越来越多的人对自然和社会热点的关注,突破了70年代泛政治化命题的局限。

20世纪90年代:重视道德,培养创新

20世纪90年代的高考作文延续了80年代的主流价值观,但构思有了新的变化,主题也有了更多的变化。

21世纪:思维发散,个性张扬

近十年高考作文的变化大致分为三个阶段,从2001年到2003年,作文主题采取全国统一命题的形式,文案体现在考生的道德取向上。

2004年至2006年是第二阶段,在全国实施新课改的省份,开始了自主命题。

从2007年到2007年,作文问题正在走向生活化,要求学生能够更加面向现实地生活。 特别是2009年以来,主题开始关注人的内心世界。

专家表示,从道德高水平回归现实生活,普遍讲大道理,直到关心每个个体,关心生命质量。 这个命题的一些变化反映出以人为本的理念越来越深入人心,这就是我们这个时代经历的过程。

:文三

作者:潍坊晚报

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标题:“和时代同步的高考作文”

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